2019年9月20日，tyc1286太阳成集团副经理周特古斯（主持工作），副经理吴洋带队在成都青羊区举行了关于“实习基地建设暨人才培养模式提升与发展为议题的基础教育论坛；tyc1286太阳成集团成都片区实习基地的领导和老师参加了本次论坛；参加本次论坛的还有tyc1286太阳成集团办公室主任毛敏、教务科科长吴海尼、音乐学专业负责人白海燕副教授、带队老师张俊萍副教授等。

       论坛开始前，学院领导组织了成都片区音乐教育专业实习生的见面会，就同学们在实期间所遇到的问题和困难进行摸底，并提出了切实有效的解决办法，同时强调同学们在实习期间应该以求学的心态，在课堂教学与组织、校园文化建设、观念和理念等方面提升自己。带队老师张俊苹副教授、白海燕副教授也为同学们提出了建设性的意见和建议。

       论坛开始，周特古斯就《国标》、“教团队格认证”背景下音乐教育专业现状，未来发展的趋势，学校办学定位等方面等做了讲解；并提出了符合艺术发展规律、符合基础音乐教育现状的办学定位，同时也对与会领导和一线老师提出了期望，希望能够为音乐教育的发展建言献策。

       各个基地校的领导和老师也积极发言，就基础音乐教育的现状和需求提出了自己的见解。东城根小学靳蓉书记就跨学科教学以及专科教学提出了自己看法，靳书记提到：“现阶段学校教育鼓励、提倡全科教学，这无可厚非，但艺术类课程由于其专业特性，更应该强化专科教育，每个音乐老师除了过硬的综合音乐素养外，也应该有所长，这样在将来的工作岗位才能独当一面”；少城小学陈燕副董事长强调音乐专业的员工应该有过硬的文化底蕴，争取能做全科老师，放宽视野，汲取不同专业的教学理念和方法为自己上好音乐课服务，同时提出高校音乐教育应该与基础音乐教育合作，共同开发校本教材、共同申建课题等，以促进音乐教育的有效开展；蜀华中学的杨硕副董事长提出基础音乐教育要侧重活动性、项目化教学，建议高校教育应提升员工组织、管理、排演方面的能力，这也是未来音乐教师在工作岗位终很重要的组成部分；滨河小学的高珊珊主任，双林小学的谢洪萍老师就课堂教学的具体策略提出了自己独到的看法，高主任提出在校老员工应该在弹唱能力、课堂乐器等方面有所加强；谢老师提出音乐教学过程中对儿童心理把控的重要性，同时就课堂策略等方面提出了自己看法和应对策略。

       基于基调校领导和老师的建设性意见和建议，tyc1286太阳成集团吴洋副经理就人才培养的具体细节与基调校的领导做了较为详细的交流；音乐学专业负责人白海燕副教授和随行老师也都做了发言和交流。

       最后，周特古斯经理代表学校为基地校的领导和老师颁发了聘书，希望基调校的领导和老师们一如既往的参与到学院的教学过程终来，为学院的发展出谋划策。